Văn bản điều hành

Ảnh ngẫu nhiên

YouTube__tomjerry.flv Qua_dua_lon_nhat.jpg Con_duong_dua.jpg Hinhbonhaccu_7a1461.jpg Nguoi_dep_xu_dua_trong_trang_phuc_tu_chon.jpg Nguoi_dep_xu_dua_trong_trang_phuc_ao_dai.jpg Nguoi_dep_xu_dua_trong_trang_phuc_ao_tam.jpg Nd7_5e2561.jpg

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Menu chức năng 4

    WEBSITE: PHỔ CẬP HUYỆN THẠNH PHÚ, TỈNH BẾN TRE

    Quý vị chưa đăng nhập vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của website về máy tính của mình.(Thao tác đơn giản quí vị nhập địa chỉ mail của mình hoặc đăng ký làm thành viên và tải tài liệu về máy)

    Quyết định danh sách công nhận sáng kiến UBND huyện 2019-2020

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Phan Ngọc Ẩn
    Người gửi: Phan Ngọc Ẩn (trang riêng)
    Ngày gửi: 18h:14' 29-08-2023
    Dung lượng: 1.4 MB
    Số lượt tải: 5
    Số lượt thích: 0 người
    Ủy ban Nhân
    DANH SÁCH SÁNG KIẾN CẤP CƠ SỞ NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOdân huyện
    Thạnh Phú
    NĂM HỌC 2019-2020
    Tỉnh Bến Tre
    (Kèm theo Quyết định số 2018
    /QĐ-UBND ngày 07
    tháng 7 năm 2020)07.07.2020
    15:47:10 +07:00
    TT

    Họ và tên

    Đơn vị

    Tên sáng kiến
    Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo.
    Một số biện pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường mẫu giáo.
    Một số biện pháp nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục tại
    đơn vị
    Một số biện pháp giúp đội ngũ giáo viên xây dựng môi trường giáo dục lấy
    trẻ làm trung tâm thông qua hoạt động vui chơi cho trẻ trong trường mẫu
    giáo
    Một số biện pháp đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm trong trường mẫu
    giáo có tổ chức bán trú
    Một số biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn theo
    nghiên cứu bài học
    Một số kinh nghiệm trong việc xây dựng môi trường giáo dục theo quan
    điểm" Lấy trẻ làm trung tâm"
    Một số kinh nghiệm trong công tác "Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm
    trung tâm"

    1
    2

    Trần Thị Kim Tự
    Đào Diễm Hiền

    MG Qưới Điền
    MG Qưới Điền

    3

    Cao Thị Thủy

    MG An Thuận

    4

    Phan Thị Mỹ Dung

    MG Mỹ An

    5

    Phạm Thị Bưởi

    MG Mỹ An

    6
    7
    8
    9

    10

    Võ Thị Liễu
    Nguyễn Thị Kim Chi
    Nguyễn Thị Thu
    Nguyễn Thị Diễm Kiều
    Nguyễn Thị Diễm Kiều
    Nguyễn Thị Thu
    Nguyễn Thị Ngọc Hân
    Nguyễn Xuân Nương
    Nguyễn Thị Hồng Xuyến
    Nguyễn Xuân Nương
    Nguyễn Thị Ngọc Hân
    Nguyễn Thị Hồng Xuyến

    MN Thạnh Phú
    MG Bình Thạnh
    MG Bình Thạnh
    MG Thạnh Hải

    Một số biện pháp phát triển thể chất cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non

    MG Thạnh Hải

    “Một số biện pháp tuyên truyền vận động tập thể nhà trường đoàn kết nội
    bộ trong trường mầm non, mẫu giáo”

    11

    Lê Thị Nhịn

    MG An Thạnh

    12

    Nguyễn Thị Kim Thoa

    MG Mỹ Hưng

    13

    Nguyễn Thị Ngọc Diệu
    Trần Thị Kim Hân

    MG An Nhơn

    14

    Nguyễn Thị Ngọc Diệu
    Trần Thị Kim Hân

    MG An Nhơn

    Một số biện pháp phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong trường
    mầm non
    - Một số biện pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm thông qua lĩnh vực phát
    triển thể chất.
    Một số giải pháp kích thích trẻ hứng thú khi
    tham gia hoạt động nhóm trong trường mầm
    non
    Một số biện pháp thực hiện tốt công tác bán trú trong trường Mẫu giáo.

    Lĩnh vực áp
    dụng
    Quản lý MN
    Quản lý MN
    Quản lý MN
    Quản lý MN
    Quản lý MN
    Quản lý MN
    Quản lý MN
    Quản lý MN
    Chuyên môn MN

    Quản lý MN
    Quản lý MN
    Chuyên môn MN
    Quản lý MN
    Quản lý MN

    TT

    Họ và tên

    Đơn vị

    Tên sáng kiến

    Lĩnh vực áp
    dụng

    Nguyễn Thị Hai
    Lê Kim Thoa
    Võ Thị Bé Thơ
    Lê Kim Thoa
    Nguyễn Thị Hai
    Nguyễn Thị Dung
    Trần Thị Tuyết Vân

    MG Giao Thạnh
    MG Giao Thạnh
    MG Hòa Lợi

    Nâng cao chất lượng bữa ăn góp phần kéo giảm trẻ nhẹ cân, trẻ dư cân
    trong trường mầm non.

    Quản lý MN

    MG Giao Thạnh

    Xây dựng môi trường giao tiếp thân thiện trong nhà trường để phòng tránh
    tình trạng bạo hành đối với trẻ mẫu giáo.

    Quản lý MN

    18

    Bùi Thị Hồng Nhung

    MG Đại Điền

    19

    Lê Thị Lệ

    MG Đại Điền

    20

    Nguyễn Thị Thơ

    MG Đại Điền

    Một số biện pháp phòng chống dịch bệnh cho trẻ trong trường mầm non

    Quản lý MN

    MG An Điền

    Nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn

    Quản lý MN

    15
    16
    17

    21
    22

    Nguyễn Thị Hồng Pha
    Phạm Thị Nhẩn
    Phạm Thị Nhẩn
    Nguyễn Thị Hồng Pha

    MG An Qui

    MG An Điền

    23

    Nguyễn Thị Ái

    MG Thới Thạnh

    24

    Nguyễn Thị Luyến

    MG Thới Thạnh

    25

    Nguyễn Thị Hồng Sương

    MG Phú Khánh

    26

    Nguyễn Thị Ngoan

    MG Phú Khánh

    27

    Hồ Thị Hiên
    Lê Thị Mến
    Văng Thị Nguyệt

    28

    MG Mỹ Hưng
    MG Tân Phong

    29

    Nguyễn Thị Thủy

    MN Thạnh Phú

    30

    Phạm Thị Thanh Thảo

    MN Thạnh Phú

    32

    Lê Bảo Ngọc
    Phạm Thị Thanh Thảo
    Trần Thị Kiều Oanh
    Đặng Thị Lài

    33

    Hồ Thị Thùy Dương

    31

    MN Thạnh Phú
    MN Thạnh Phú
    MN Thạnh Phú

    Hướng dẫn giáo viên giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non
    Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho trẻ Mẫu
    giáo 4-5 tuổi
    Một số biện pháp thực hiện chất lượng về công tác
    nuôi dưỡng và chăm sóc giáo dục trẻ trong nhà trường.

    Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại
    trường Mẫu giáo An Điền.
    Một số biện pháp chăm sóc nuôi dưỡng trẻ đạt hiệu quả trong Trường
    Mầm non bán trú
    Một số biện pháp giáo dục kỷ năng sống cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi .
    Một số giải pháp tiếp tục nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trong
    trường mẫu giáo.
    Một số biện pháp nâng cao chất lượng bảo vệ môi trường cho trẻ ở trường
    mẫu giáo.
    Một số biện pháp giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tiết kiệm năng lượng.
    Một số giải pháp phối hợp để thực hiện tốt công tác chăm sóc giáo dục trẻ
    trong Nhà trường
    Một số biện pháp chăm sóc, giáo dục trẻ 4-5 tuổi cá biệt trong Trường
    Mầm Non Thạnh Phú.
    Biện pháp rèn nề nếp, thói quen hiệu quả cho trẻ 24 – 36 tháng ở trường
    mầm non
    Một số biện pháp đảm bảo an toàn cho trẻ, phòng chống tai nạn thương
    tích trong trường Mầm non
    Một số biện pháp tổ chức hoat động tạo hình cho trẻ 3-4 tuổi
    Một số biên pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 3-4 tuổi ở trường mầm non
    Thạnh Phú.

    Quản lý MN
    Quản lý MN
    Quản lý MN

    Quản lý MN
    Quản lý MN
    Quản lý MN
    Quản lý MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Quản lý MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Quản lý MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN

    TT

    Họ và tên

    Đơn vị

    34

    Lưu Thị Bé Thơ

    MN Thạnh Phú

    35

    Nguyễn Thị Kim Đành

    MN Thạnh Phú

    36

    MN Thạnh Phú

    38
    39

    Phan Thị Cẩm Giang
    Phạm Thị Thanh Thảo
    Nguyễn Thị Phương Linh
    Lưu Thị Bé Thơ
    Nguyễn Thị Thùy Linh
    Châu Thị Thu Hà

    40

    Nguyễn Anh Thư

    MN Thạnh Phú

    41

    Mai Thị Cẩm Hằng

    MN Thạnh Phú

    42

    Hồ Thị Huyền Trang

    MN Thạnh Phú

    43

    Nguyễn Thị Phấn

    MN Thạnh Phú

    44

    Lê Bảo Ngọc

    MN Thạnh Phú

    45

    Nguyễn Thị Phương Linh

    MN Thạnh Phú

    46

    Phan Thị Diễm Em

    MN Thạnh Phú

    47

    Trương Thị Linh Phượng

    MN Thạnh Phú

    48

    Nguyễn Thị Lệ Thu

    MG An Thuận

    49
    50
    51

    Nguyễn Thị Huệ
    Đoàn Hải Âu
    Lương Thị Son

    MG An Thuận
    MG An Thuận
    MG An Thuận

    52

    Phan Thị Bích Hồng

    MG An Thuận

    53

    Trương Thị Bích Châu

    MG An Thuận

    54

    Phù Thanh Thảo

    MG An Thuận

    55

    Nguyễn Đắc Huỳnh Anh

    MG An Thuận

    56

    Đặng Hồng Ân

    MG An Thuận

    37

    MN Thạnh Phú
    MN Thạnh Phú
    MN Thạnh Phú

    Tên sáng kiến
    Rèn luyện kỹ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi thông qua lĩnh vực phát triển tình
    cảm kĩ năng xã hội.
    Một số biện pháp phát huy tính tích cực khi tham gia vào hoạt động âm
    nhạc cho trẻ 24 – 36 tháng ở trường mầm non
    Một số biện pháp bảo vệ môi trường cho trẻ 3-4 tuổi
    Một số biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn theo
    nghiên cứu bài học

    Lĩnh vực áp
    dụng
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Quản lý MN

    Một số biện pháp dạy kỹ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non
    Một số biện pháp rèn kỹ năng tự phục vụ cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi.
    Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho trẻ 5- 6 tuổi ở trường mầm
    non
    Một số biện pháp phát huy tính tích cực, sáng tạo của trẻ 5-6 tuổi thông
    qua các hoạt động trong trường Mầm non
    Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi phát triển ngôn ngữ
    Một số biện pháp giúp trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động khám phá khoa
    học
    Một số biện pháp giáo dục tính tự lập cho trẻ 3-4 tuổi
    Một số biện pháp xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho
    trẻ 5 - 6 tuổi ở Trường mầm non

    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN

    Một số biện pháp giáo dục giới tính cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non.

    Chuyên môn MN

    Một số biện pháp rèn kỹ năng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ 5-6 tuổi
    ở trường mầm non.
    Tạo cho trẻ hoạt động tốt hoạt động tạo hình theo hướng tích cực lấy trẻ
    làm trung tâm
    Một số biện pháp giúp trẻ 4 - 5 tuổi phát âm đúng thông qua trò chơi
    Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ trong trường mầm non
    Một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động góc cho trẻ 5 - 6 tuổi
    Tiếp tục thực hiện một số biện pháp có hiệu quả xây dựng môi trường lấy
    trẻ làm trung tâm tại lớp Lá 2
    Một số biện pháp phát huy tính tích cực của trẻ trong hoạt động vui chơi
    cho trẻ 4 - 5 tuổi
    Một số biện pháp giúp trẻ tích cực tham gia hoạt động khám phá khoa học
    Một số kinh nghiệm để phát huy tính tích cực của trẻ 5 tuổi khi làm quen
    tác phẩm văn học
    Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ trong trường mẫu giáo

    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN

    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN

    TT

    Họ và tên

    Đơn vị

    57
    58

    Trần Thị Tuyết Lam
    Đoàn Hồng Phượng

    MG An Thuận
    MG Qưới Điền

    59

    Võ Thị Tuyết Hừng

    MG Qưới Điền

    60

    Huỳnh Thị Cẩm Trinh

    MG Mỹ An

    61
    62

    Nguyễn Thị Kim Lanh
    Nguyễn Thị Dương

    MG Mỹ An
    MG Mỹ An

    63

    Nguyễn Thị Ngọc

    MG Mỹ An

    Tên sáng kiến
    Một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mầm non
    Một số biện pháp giáo dục giới tính cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi
    Một số biện pháp giúp trẻ lớp lá hình thành tốt kỹ năng giao tiếp trong
    trường Mầm non.
    Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng tự phục vụ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
    Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tự tin năng động trong trường mầm non
    Một số biện pháp giúp trẻ 5 -6 tuổi học tốt hoạt động âm nhạc
    Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi lần đầu tiên đến lớp thích nghi tốt với
    trường mầm non
    Một sô biện pháp dạy trẻ 4-5 tuổi sử dụng nguyên vật liệu phế thải trong
    hoạt động tạo hình.

    Lĩnh vực áp
    dụng
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN

    66
    67

    Nguyễn Thị Ngọc
    Nguyễn Thị Kim Lanh
    Huỳnh Thị Cẩm Trinh
    Nguyễn Thi Pho
    Bùi Thị Hồng Phượng
    Tô Thị Thoa

    MG Bình Thạnh
    MG Bình Thạnh

    68

    Trần Thị Cẩm Tú

    MG Bình Thạnh

    69
    70

    Nguyễn Thị Thu Tâm
    Trần Thị Lệ Quyên

    MG Bình Thạnh
    MG Bình Thạnh

    Một số biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn
    Biện pháp dạy trẻ mẫu giáo ứng phó biến đổi khí hậu
    Một số biện pháp giúp trẻ làm quen với môn văn học
    Một số giải pháp giúp trẻ 4-5 tuổi phát triển ngôn ngữ thông qua hoạt động
    làm quen tác phẩm văn học
    Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo
    Một số biện pháp giúp trẻ học tốt môn tạo hình

    71

    Lê Thị Thúy An

    MG Bình Thạnh

    Một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi làm đồ dùng đồ chơi tự tạo

    Chuyên môn MN

    72

    Nguyễn Thùy Thảo
    Nguyên

    MG Bình Thạnh

    Một số biện pháp giúp trẻ học tốt lĩnh vực PTTC-KNXH

    Chuyên môn MN

    73

    Võ Thị Thúy

    MG Thạnh Hải

    74

    Lê Thị Ngọc Hân

    MG Thạnh Hải

    75

    Lê Thị Kim Thoa

    MG Thạnh Hải

    64
    65

    76

    77

    Nguyễn Thị Hồng Xuyến
    Nguyễn Thị Ngọc Hân
    Nguyễn Xuân Nương
    Võ Thị Đấu
    Trần Thị Trang
    Trương Thị Mỹ Xuân

    MG Mỹ An
    MG Mỹ An

    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN

    Một số biện pháp rèn luyện thói quen vẽ tranh hàng ngày cho trẻ 5-6 trong
    Chuyên môn MN
    trường mầm non .
    Biện pháp giáo dục ý thức phân loại rác cho trẻ 5-6 tuổi trong trường mẫu
    Chuyên môn MN
    giáo thông qua hoạt động hằng ngày .
    Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ trong lĩnh vực phát triển tình cảm
    Chuyên môn MN
    - kỹ năng xã hội cho lớp mẫu giáo 4-5 tuổi .

    MG Thạnh Hải

    Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 5-6 tuổi làm quen với chữ viết .

    Chuyên môn MN

    MG Thạnh Hải

    Biện pháp phát huy tính tích cực phát triển vận động cho trẻ 5-6 tuổi

    Chuyên môn MN

    TT

    Họ và tên
    Trần Thị Trang
    Võ Thị Đấu

    Đơn vị

    Tên sáng kiến

    Lĩnh vực áp
    dụng

    MG Thạnh Hải

    Biện pháp tác động sư phạm hình thành kỹ năng sống cho trẻ mầm non .

    Chuyên môn MN

    Phan Thị Thúy
    Trương Thị Mỹ Xuân
    Võ Thị Đấu
    Trần Thi Trang

    MG Thạnh Hải

    Một số biện pháp giáo dục hành vi văn hóa cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi.

    Chuyên môn MN

    MG Thạnh Hải

    Biện pháp tác động sư phạm hình thành kỹ năng và phòng chống xâm hại
    cho trẻ mầm non .

    Chuyên môn MN

    81

    Trần Thị Ngọc Bích

    MG An Thạnh

    82

    Chung Thị Mười

    MG An Thạnh

    83

    Đào Thị Mỹ Duyên

    MG An Thạnh

    84

    Lê Thị Phương Thảo

    MG An Thạnh

    85

    Nguyễn Hoàng Ngọc Ngân

    MG An Thạnh

    Một số biện pháp đảm bảo an toàn cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non

    Chuyên môn MN

    86
    87

    Nguyễn Thị Kim Vợn
    Nguyễn Thị Quỳnh Như

    MG An Nhơn
    MG An Nhơn

    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN

    88

    Phạm Thị Trinh

    MG An Nhơn

    89

    Bùi Ngọc Diễm

    MG An Nhơn

    Một số biện pháp giúp trẻ 4 - 5 tuổi học tốt môn văn học
    Một số giải pháp giúp trẻ phát triển kỹ năng giao tiếp cho trẻ 5 - 6 tuổi.
    Một số kinh nghiệm thực hiện nội dung ca dao, đồng dao, trò chơi dân
    gian vào chương trình mẫu giáo 5 - 6 tuổi
    Biện pháp dạy trẻ 3-4 tuổi kỹ năng biết không nhận quà và đi theo người
    lạ, phòng tránh tai nạn bị bắt cóc.

    90

    Hồ Thị Mỹ Tiên

    MG An Nhơn

    Một số biện pháp giáo dục kỹ năng tự phục vụ bản thân cho trẻ 3 - 4 tuổi

    Chuyên môn MN

    91

    Nguyễn Thị Quyên Linh
    Đặng Thị Ánh Tuyết
    Hồ Thị Mười
    Trần Thị Lụa
    Hồ Thị Mười
    Đặng Thị Ánh Tuyết
    Trần Thị Lụa
    Huỳnh Thị Cẩm
    Nguyễn Thị Phương Linh
    Trần Thị Cẩm Tú
    Trần Thị Ngọc

    MG Hòa Lợi

    Đảm bảo an toàn giao thông cho trẻ 5 tuổi

    Chuyên môn MN

    MG Giao Thạnh

    Một số biện pháp nâng phát huy tính tích cực trong hoạt động khám phá
    khoa học cho trẻ 5-6 tuổi trong trường mẫu giáo.

    Chuyên môn MN

    MG Giao Thạnh

    Một số biện pháp nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ 5-6 tuổi.

    Chuyên môn MN

    MG Thạnh Phong

    Một số biện pháp phối hợp trong công tác quản lý nhằm nâng cao chất
    lượng chuyên môn trong trường Mẫu giáo

    Quản lý MN

    MG Thạnh Phong

    Một số biện pháp giáo dục cho trẻ 4-5 tuổi bảo vệ môi trường

    78
    79
    80

    92

    93
    94
    95

    Một số biện pháp giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho trẻ 5 tuổi ở
    trường mầm non
    Kích thích trẻ mẫu giáo học tốt môn thể dục thông qua trò chơi vận động
    sáng tạo
    Một số biện pháp rèn kỹ năng giao tiếp cho trẻ 4-5 tuổi trong giờ hoạt
    động góc ở trường
    Mẫu giáo
    Một số biện pháp xây dựng môi trường giáo dục theo quan điểm lấy trẻ
    làm trung tâm
    trong trường mầm non

    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN

    Chuyên môn MN

    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN

    Chuyên môn MN

    TT

    Họ và tên

    Đơn vị
    MG Thạnh Phong

    96

    Nguyễn Thị Diễm Thi

    97

    Nguyễn Thị Mến

    MG Đại Điền

    98 Nguyễn Hồng Ngọc
    99 Phạm Thị Mỹ Tiên
    100 Nguyễn Thị Ngọc Bích

    MG Đại Điền
    MG Đại Điền
    MG Đại Điền

    101 Lê Thị Phương Duyên

    MG An Điền

    102 Đào Thị Kim Chi

    MG An Điền

    103 Nguyễn Thị Đức

    MG An Điền

    104 Nguyễn Thị Thắm

    MG An Điền

    105 Nguyễn Thị Hà

    MG Thới Thạnh

    106 Nguyễn Thị Chiều

    MG Thới Thạnh

    107 Thái Thị Kim Dượt

    MG An Qui

    108 Phạm Thị Thu Hà

    MG An Qui

    109 Phan Thị Bích Thảo

    MG An Qui

    110 Ngô Thị Kim Chi

    MG An Qui

    111

    Nguyễn Thị Thúy Hồng
    Nguyễn Thị Trúc Lin

    112 Huỳnh Kim Ngọc
    Nguyễn Thị Thúy
    113 Hồng Võ Thị Thúy Kiều
    Nguyễn Thị Trúc Lin
    Nguyễn Thị Hương
    114
    Phạm Thị Trang
    Nguyễn Thị Hương
    115
    Phạm Thị Trang

    MG Mỹ Hưng
    MG Mỹ Hưng
    MG Mỹ Hưng
    MG Mỹ Hưng
    MG Mỹ Hưng

    Tên sáng kiến
    Một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi, thực hành trải nghiệm các kỹ
    năng sống
    Một số biện pháp giúp phát triển tình cảm – kỹ năng xã hội cho trẻ mẫu
    giáo 5 - 6 tuổi
    Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi học tốt môn khám phá khoa học.
    Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 3 - 4 tuổi
    Một số biện pháp giúp trẻ 3 - 4 tuổi phát triển ngôn ngữ
    Cải tạo môi trường bằng cách tận dụng các nguyên vật liệu phế thải làm đồ
    dùng đồ chơi cho trẻ mầm non
    Một số biện pháp tạo đồ chơi từ phế liệu cho trẻ 3-4 tuổi
    Làm thế nào để thực hiện tốt nội dung giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ
    mẫu giáo 5 tuổi
    Một số biện pháp kéo giảm tỉ lệ trẻ thừa cân, béo phì cho trẻ mẫu giáo 5-6
    tuổi
    Một số biện pháp rèn nề nếp các thói quen trẻ trong
    học tập
    Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục hành vi văn minh cho trẻ
    mẫu giáo 5-6 tuổi
    Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục nề nếp cho trẻ lớp mẫu
    giáo ghép.
    Một số biêện pháp phát huy tính tích cực sáng tạo của trẻ trong hoạt động
    vui chơi cho trẻ 5-6 tuổi
    Một số biện pháp phát huy tính tích cực vận động trong giáo dục thể chất
    của trẻ mẫu giáo lớn
    Nâng cao giải pháp giáo dục hành vi văn hóa cho trẻ 3 - 4 tuổi ở trường
    mẫu giáo
    - Một số biện pháp nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ 5-6 tuổi
    trong trường mầm non.
    - Một số biện pháp rèn kỹ năng tự phục vụ cho trẻ 4-5 tuổi trong trường
    mẫu giáo
    - Một số biện pháp phát huy tính tích cực cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi khi
    tham gia hoạt động ngoài trời
    - Biện pháp rèn kỹ năng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ 5-6 tuổi ở
    trường mẫu giáo.
    - Một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi rèn kỹ năng phát triển ngôn
    ngữ thông qua giờ hoạt động góc

    Lĩnh vực áp
    dụng
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN

    TT

    Họ và tên

    Nguyễn Thị Hồng Phấn
    Phạm Minh thư
    Nguyễn Thị Hồng Phấn
    117
    Phạm Minh thư
    116

    Đơn vị
    MG Mỹ Hưng
    MG Mỹ Hưng

    Tên sáng kiến
    - Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt
    động dạy trẻ kể chuyện sáng tạo ở trường mẫu giáo.

    118 Trần Thị Biết

    MG Mỹ Hưng

    119 Võ Thị Kim Loan

    MG Tân Phong

    120 Trần Thị Thanh Thùy
    Tạ Tú Trinh
    121
    Cao Thanh Hằng
    122 Trịnh Ngọc Thủy

    MG Tân Phong

    MG Tân Phong

    Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin vào trong việc dạy trẻ học
    Sử dụng vật liệu thiên nhiên, vật liệu phế thải nhằm nâng cao hứng thú của
    trẻ 4 tuổi trong hoạt động tạo hình.
    Một số biện pháp giúp trẻ hình thành thói quen tự phục vụ ở trường mầm
    non
    Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 3-4 tuổi
    Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho
    trẻ 4-5 tuổi
    Một số biện pháp chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi vào lớp một

    123 Huỳnh Thị Cẩm Thúy

    MG Tân Phong

    Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi làm quen với môi trường xung quanh

    124 Lê Thị Hồng

    MG Tân Phong

    MG Tân Phong

    Lĩnh vực áp
    dụng
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN

    MG Tân Phong
    TH Thạnh Hải
    TH Thạnh Hải
    TH Thạnh Hải
    TH Thạnh Hải
    TH Thạnh Hải
    TH Thạnh Hải

    Một số biện pháp giúp trẻ 4 tuổi phát triển nhận thức thông qua môi trường
    xung quanh
    Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ
    5-6 tuổi
    Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5-6 tuổi
    Một số biện pháp lồng ghép nội dung học tập và làm theo tư tưởng đạo đức
    phong cách HCM trong việc dạy trẻ 5-6 tuổi
    Một số biện pháp giúp trẻ hình thành tính tự lập cho trẻ mầm non
    Rèn đọc cho học sinh lớp 1 - Thực trạng và giải pháp.
    Vận dụng phương pháp dạy học thảo luận nhóm đạt hiệu quả
    Một số biện pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 1.
    Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn Toán lớp 2.
    Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp.
    Một số biện pháp rèn cho học sinh đọc tốt phân môn Tập đọc ở lớp 2.

    135 Nguyễn Thị Chuyên

    TH Thạnh Hải

    Nâng cao hiệu quả dạy học phân môn Luyện từ và câu cho học sinh lớp 2

    Chuyên môn TH

    136 Nguyễn Thị Chuyên
    137 Phan Thị Mỹ
    138 Trương Văn Lời

    TH Thạnh Hải
    TH Thạnh Hải
    TH Thạnh Hải

    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH

    139 Lê Thị Mỹ Nam

    TH Thạnh Hải

    140 Bùi Thị Hồng Uyên

    TH Thạnh Hải

    141 Bùi Thị Hồng Uyên

    TH Thạnh Hải

    Giúp học sinh lớp 2 học tốt phân môn Chính tả
    Một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3.
    Một số giải pháp làm tốt công tác xây dựng nề nếp ở lớp 3.
    Nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột trong môn Khoa
    học lớp 4.
    Một số giải pháp làm tốt công tác chủ nhiệm lớp 4.
    Dạy và học tốt văn miêu tả đối với học sinh lớp 4 và 5 thông qua một số
    giải pháp

    125
    126
    127
    128
    129
    130
    131
    132
    133
    134

    Nguyễn Thị Ngọc Diểm
    Lê Thị Thùy Linh
    Nguyễn Thị Bé Tí
    Nguyễn Thị Thọ
    Võ Thị Kim Loan
    Lê Trần Thị Huỳnh Như
    Ngô Thị Thanh Tuyền
    Nguyễn Thị Xuyên
    Nguyễn Thị Niên
    Trần Thị Mười Tư
    Mai Thị Lỡn
    Mai Thị Lỡn

    MG Tân Phong
    MG Tân Phong
    MG Tân Phong

    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn MN
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH

    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH

    TT
    142
    143
    144
    145
    146
    147

    Họ và tên
    Bùi Thị Bạch Tuyết
    Bùi Thị Bạch Tuyết
    Bồ Văn Kha
    Phan Thị Hòa
    Lê Văn Hoằng
    Lê Văn Hoằng

    Đơn vị
    TH Thạnh Hải
    TH Thạnh Hải
    TH Thạnh Hải
    TH Thạnh Hải
    TH Thạnh Hải
    TH Thạnh Hải

    148 Lê Thị Thúy Kiều

    TH Thạnh Hải

    149 Trần Thị Thu Cúc
    150 Phạm Thị Diệu
    151 Phạm Thị Diệu

    TH Thạnh Hải
    TH Thạnh Hải
    TH Thạnh Hải

    152 Nguyễn T Mộng Như

    TH Thạnh Hải

    Phan Văn Dũng
    153 Phan Thị Mỹ
    Trương Văn Lời
    Lê Thị Mỹ Nam
    154 Bùi Thị Bạch Tuyết
    Phạm Văn Trí
    Trần Thị Mười Tư
    155 Võ Văn Lý
    Trịnh Hoài Phương
    Nguyễn Văn Vũ
    Trần Thị Tám
    156 Phạm Thị Truyền
    Lê Phương Bắc
    Đỗ Thị Thu Nguyệt

    Tên sáng kiến
    Giúp học sinh học tốt phân môn Chính tả lớp 4.
    Giáo dục đạo đức học sinh bằng công tác chủ nhiệm lớp.
    Giải pháp giáo dục đạo đức học sinh trong trường tiểu học.
    Một số giải pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5.
    Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 rèn kỹ năng đọc tốt.
    Một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp.
    Một số giải pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 5 thông qua các
    môn học và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
    Biện pháp giáo dục học sinh cá biệt ở trường tiểu học.
    Một số phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 1.
    Một số giải pháp rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1.
    Nâng cao chất lượng dạy học và phát huy tính sáng tạo của học sinh khi
    tạo hình ở lớp 4

    Lĩnh vực áp
    dụng
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH

    TH Thạnh Hải

    Một số biện pháp rèn kỹ năng đọc cho học sinh trong phân môn Tập đọc
    lớp 3

    Chuyên môn TH

    TH Thạnh Hải

    Giúp học sinh biết cách ước lượng thương trong phép chia ở lóp 4.

    Chuyên môn TH

    TH Thạnh Hải

    Một số biện pháp khắc phục tình trạng học sinh chưa chăm học ở lớp chủ
    nhiệm

    Chuyên môn TH

    TH Thạnh Phong A Một số biện pháp rèn chữ đẹp cho học sinh khối 2.

    Chuyên môn TH

    157 Nguyễn Văn Gắng

    TH Thạnh Phong A Giải pháp dạy học theo hướng phân hóa đối với học sinh lớp 5 đạt hiệu quả

    Chuyên môn TH

    158 Nguyễn Văn Vũ
    159 Võ Thanh Ngoan
    Hồ Ngọc Diễn
    Lưu Văn Thức
    160 Nguyễn Thanh Trúc
    Nguyễn Văn Ba
    Huỳnh Thị Mỹ Linh

    TH Thạnh Phong A Một số biện pháp dạy học tốt phân môn Luyện từ và câu lớp 2.
    TH Thạnh Phong A Một số kinh nghiệm rèn chữ viết cho học sinh lớp 1

    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH

    TH Thạnh Phong A

    Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng sinh
    hoạt chuyên môn tổ khối 3

    Chuyên môn TH

    TT

    161

    Họ và tên
    Nguyễn Văn Đặng
    Lê Văn Phong
    Nguyễn Văn Gắng
    Lê Thị Thiết
    Nguyễn Thị Phúc
    Phạm Thị Truyền
    Đặng Thị Kha
    Phạm Thị Truyền
    Nguyễn Thanh Trúc
    Lê Văn Phong

    Đơn vị

    Tên sáng kiến

    TH Thạnh Phong A Một số biện pháp rèn chính tả cho học sinh tiểu học

    Lĩnh vực áp
    dụng
    Chuyên môn TH

    172 Nguyễn Thị Liên Chi
    173 Hồ Thị Trúc Mai
    Trần Thanh Thảo
    174
    Mai Phương Em

    TH TTr T Phú
    TH TTr T Phú

    175 Ngô Thị Thùy Linh

    TH TTr T Phú

    Lê Thị An
    Bùi Thị Ngọc Triền
    Nguyễn Thị Kim Ngân
    Nguyễn Thị Ngọc Ngoan
    Nguyễn Ngọc Bích
    180 Nguyễn Minh Anh
    Nguyễn Thị Thắm

    TH TTr T Phú
    TH TTr T Phú
    TH TTr T Phú
    TH TTr T Phú

    Một số biện pháp nâng cao chất lượng sinh
    hoạt tổ chuyên môn
    : Rèn học sinh gõ tốt bàn phím bằng 10 ngón với phần mềm Mario.
    Một số giải pháp giáo dục đạo đức học sinh lớp 2.
    Phương pháp giáo dục rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh lớp 3.
    Một số hình thức tạo hứng thú để học tốt phân môn Tập đọc lớp 5
    Một số biện pháp nâng cao kết quả giáo dục
    cho học sinh lớp 1
    Đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử, Địa lý
    địa phương ở trường Tiểu học
    Một vài biện pháp nhỏ giúp công tác chủ nhiệm lớp đạt hiệu quả
    Những biện pháp cơ bản giúp học sinh giữ vở, rèn chữ viết.
    Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy-học tiết
    tập làm văn “Trả bài viết” ở lớp 4.
    Một số phương pháp giúp học sinh Tiểu học học tốt môn Âm nhạc
    Giáo dục đạo đức hoc sinh trong công tác chủ nhiệm lớp
    Một số biện pháp hình thành năng lực tự học cho học sinh nhằm nâng cao
    chất lượng giáo dục
    Một số giải pháp làm tốt công tác chủ nhiệm nhằm nâng cao hiệu quả chất
    lượng giáo dục
    Một số giải pháp nâng cao kĩ năng tự học cho học sinh
    Các giải pháp nâng cao hiệu quả trong công tác chủ nhiệm lớp
    Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn chính tả lớp 3
    Một vài kinh nghiệm giúp làm tốt công tác chủ nhiệm lớp ở Tiểu học

    TH TTr T Phú

    Một số kinh nghiệm làm tốt công tác chủ nhiệm

    Chuyên môn TH

    181 Phạm Thị Trúc Thương

    TH TTr T Phú

    Một sộ biện pháp thực hiện trong công tác chủ nhiệm đạt hiệu quả nhằm
    nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh cấp tiểu học

    Chuyên môn TH

    TH TTr T Phú

    Một số biện pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng học sinh lớp chủ nhiệm

    Chuyên môn TH

    TH TTr T Phú

    Những giải pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng học sinh lớp chủ nhiệm

    Chuyên môn TH

    162
    163
    164
    165
    166

    TH Thạnh Phong A
    TH Thạnh Phong A
    TH Thạnh Phong A
    TH Thạnh Phong A
    TH Thạnh Phong A

    167 Nguyễn Thị Phúc

    TH Thạnh Phong A

    168 Lê Thị Trúc Phượng

    TH Thạnh Phong A

    169 Hồ Ngọc Diễn
    170 Hồ Ngọc Diễn

    TH Thạnh Phong A
    TH Thạnh Phong A

    171 Lê Văn Gương

    TH Thạnh Phong A

    176
    177
    178
    179

    Nguyễn Thị Tuyết Nhung
    Lâm Thị Bích Liên
    Lâm Thị Bích Liên
    183
    Nguyễn Thị Tuyết Nhung
    182

    TH TTr T Phú

    Quản lý TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH

    TT

    Họ và tên

    Đơn vị

    Tên sáng kiến

    Lĩnh vực áp
    dụng

    184 Phạm Cẩm Phụng

    TH TTr T Phú

    185 Lê Thị Minh Phượng
    186 Bùi Thị Kim Khoa
    Lê Thị Hoàn Toàn
    187
    Diệp Linh Thảo

    TH TTr T Phú
    TH TTr T Phú

    Một số giải pháp giúp học sinh giải đúng hai kiểu của dạng toán rút về đơn
    vị
    Giải pháp nâng cao hiệu quả của học sinh lớp chủ nhiệm
    Một số biện pháp giúp học sinh lớp 1 đọc đúng

    TH TTr T Phú

    Một số biện pháp giáo dục toàn diện cho lớp chủ nhiệm

    188 Trần Thị Kiều Oanh

    TH TTr T Phú

    189 Nguyễn Thanh Tuấn

    TH TTr T Phú

    190 Phạm Thị Mỹ Nhung

    TH TTr T Phú

    191 Đoàn Quốc Tân
    192 Nguyễn Thị Thủy
    Đoàn Hoài Nhương
    193
    Nguyễn Văn Chất
    194 Nguyễn Thị Thắm
    195 Nguyễn Thị Liên
    196 Nguyễn Thị Lam
    197 Lưu Thị Thủy
    198 Phạm Thị Thu Loan

    TH TTr T Phú
    TH TTr T Phú

    Một số biện pháp giáo dục học sinh
    cá biệt lớp chủ nhiệm bậc tiểu học
    Một số biện pháp giúp học sinh học say mê và học tốt môn Tin học
    Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng môn Âm nhạc cho học sinh
    lớp 5
    Ứng dụng Violet soạn bài tập củng cố bài ở cuối tiết dạy
    Những giải pháp làm tốt công tác chủ nhiệm lớp

    TH TTr T Phú

    Một số phương pháp và kĩ thuật tập luyện cho học sinh khi học đá cầu

    Chuyên môn TH

    TH An Qui
    TH An Qui
    TH An Qui
    TH An Qui
    TH An Qui

    Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp Một
    Một số giải pháp trong công tác chủ nhiệm lớp
    Một số giải pháp giúp học sinh lớp 2 viết đúng chính tả
    Một số giải pháp giúp học sinh viết đúng chính tả lớp 2
    Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp
    Một số số biện pháp lồng ghép Trò chơi dân gian vào môn Thể dục cấp
    Tiểu học
    Giải pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp
    Một số giải pháp giúp học sinh lớp một viết đúng chính tả.

    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH

    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH

    199 Bùi Văn Tài

    TH An Qui

    200 Lê Văn Hùm

    TH An Qui

    201 Nguyễn Thị Quyến

    TH Thới Thạnh

    202 Nguyễn Thị Bích Truyền
    203 Phạm Thị Thùy Trang
    204 Nguyễn Tấn Phong

    TH Thới Thạnh
    TH Thới Thạnh
    TH Thới Thạnh

    205 Nguyễn Hữu Danh

    TH Tân Phong

    206 Đặng Chí Hiếu

    TH Tân Phong

    207 Huỳnh Thị Cẩm Thúy

    TH Tân Phong

    " Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng viết cho học sinh Tiểu học.
    Giải pháp nâng cao giáo dục đạo đức học sinh lớp chủ nhiệm
    Biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức học sinh lớp 1
    Một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 hứng thú và trật tự khi học môn thể
    dục
    Một số giải pháp tạo hứng thú và phát huy tính tích cực cho học sinh tiểu
    học trong giờ học thể dục
    Các biện pháp trong công tác chủ nhiệm lớp

    208 Lê Thị Thùy

    TH Tân Phong

    Một số biện pháp giáo dục giúp giáo viên lớp 2 làm tốt công tác chủ nhiệm

    209 Lê Phạm Thảo Tâm

    TH Tân Phong

    Một số giải pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 5

    210 Nguyễn Thị Cẩm Ngân

    TH Tân Phong

    - Một số biện pháp giúp học sinh lớp Một viết đúng chính tả

    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH

    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH

    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Quản lý TH
    Quản lý TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH

    TT

    Họ và tên

    Đơn vị

    Tên sáng kiến

    Lĩnh vực áp
    dụng

    211 Nguyễn Thi Lệ Hằng
    212 Lê Hồng Nương
    213 Võ Lệ Thủy
    Đặng Chí Hiếu. Nguyễn
    214
    Hữu Danh
    215 Nguyễn Thị Cẩm Ngân

    TH Tân Phong
    TH Tân Phong
    TH Tân Phong

    Một số giải pháp trong công tác chủ nhiệm lớp 2
    Một số giải pháp về công tác chủ nhiệm cho lớp đầu cấpTiểu học
    Nhiệm vụ của người giáo viên khi được chủ nhiệm lớp

    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Quản lý TH

    TH Tân Phong

    Phương pháp giúp học sinh học tốt phân môn đá cầu - Môn Thể dục lớp 5

    Chuyên môn TH

    TH Tân Phong

    - Một số sáng kiến trong công tác xây dựng nền nếp lớp

    216 Dương Thị Lượng

    TH Tân Phong

    Một số giải pháp tích cực nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh

    Chuyên môn TH

    217 Lưu Thị Bích Liễu

    TH Tân Phong

    Quản lý TH

    218 Nguyễn Thị Thúy

    TH Tân Phong

    219 Hồ Thị Thanh Duyên

    TH Tân Phong

    Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 5
    Một số phương pháp dây học trực quan để nâng cao chất lượng dạy học
    môn Tin học
    Một số kinh nghiệm trong công tác xây dựng nề nếp học tập của lớp chủ
    nhiệm
    Một số giải pháp hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết
    Tổng (hiệu) và Tỉ số đạt hiệu quả khi vận dụng
    Một số kinh nghiệm từ công tác chủ nhiệm lớp
    Những giải pháp giúp người giáo viên chủ nhiệm lớp làm tốt công tác chủ
    nhiệm

    220
    221
    222
    223

    224

    225

    226

    227

    Võ Thị Thanh
    Phạm Cẩm Phụng
    Phạm Thị Phụng
    Lê Thị Tròn
    Trần Phạm Tú Anh
    Trần Thị Tuyết Mai
    Nguyễn Thị Hồng Vân
    Nguyễn Văn Đức
    Nguyễn Thị Hồng Vân
    Trần Thị Tuyết Mai
    Nguyễn Văn Đức
    Nguyễn Văn Đức
    Nguyễn Thị Hồng Vân
    Trần Thị Tuyết Mai
    Nguyễn Thị Trang
    Mai Thị Lởn
    Trần Thị Kiều Oanh
    Bùi Văn Răng
    Trương Nguyễn Ánh Loan

    Nguyễn Thị Trúc Hà
    Nguyễn Thị Trang
    Nguyễn Thùy Bích Trang
    229
    Lê Thị Hồng Em
    230 Hồ Thị Phương
    228

    TH Bình Thạnh
    TH TT Thạnh Phú
    TH Bình Thạnh
    TH Bình Thạnh

    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH
    Chuyên môn TH

    TH Bình Thạnh

    Nâng cao hiệu quả dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 trong phân môn
    Tập đọc.

    Chuyên môn TH

    TH Bình Thạnh

    Một số giải pháp giúp người giáo viên chủ nhiệm làm tốt công tác chủ
    nhiệm lớp.

    Chuyên môn TH

    TH Bình Thạnh

    Giải pháp giúp giáo viên thực hiện tốt công tác chủ nhiệm lớp 5.

    Chuyên môn TH

    TH Bình Thạnh
    TH Thạnh Hải
    TH TT Thạnh Phú

    Một số biện pháp giúp học sinh giải nghĩa từ và tìm hiểu...
     
    Gửi ý kiến

    Karaoke trực tuyến